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 <title>Ex&aacute;menes de ingreso - Febrero 2011 - Traductorado P&uacute;blico | Facultad de Derecho - Universidad de Buenos Aires</title>
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  <h1>Carrera de Traductor P&uacute;blico</h1>
   <h2>Examen de suficiencia de idioma alem&aacute;n</h2>
   <p>El examen de ingreso que permite evaluar las cuatro competencias ling&uuml;&iacute;sticas del alumno -comprensi&oacute;n escrita y oral; expresi&oacute;n escrita y oral- consiste en una prueba de suficiencia escrita y una prueba de suficiencia oral.</p>
   <p>La prueba escrita es eliminatoria. La calificaci&oacute;n es Aprobado o  Desaprobado.</p>
   <p>Si el alumno aprueba solamente UNO de los dos ex&aacute;menes, ese examen se considera aprobado para el turno inmediato posterior, y en el pr&oacute;ximo llamado el alumno debe rendir &uacute;nicamente el examen reprobado.</p>
   <p>El alumno puede optar por rendir el examen en mayo, septiembre y/o noviembre de cada a&ntilde;o.</p>
   <p>El d&iacute;a del examen el alumno debe consultar el N&deg; de aula en la cartelera de la Oficina de la Carrera, en el 2&ordm; piso. Es necesario que el alumno concurra al examen con un documento que acredite su identidad (D.N.I., c&eacute;dula de identidad o pasaporte).</p>
   <h3>&iquest;En qu&eacute; consiste la prueba de suficiencia escrita de idioma alem&aacute;n?</h3>
   <p>El nivel de la prueba de suficiencia escrita corresponde al nivel C1 del Common European Framework o similar. Se requiere contar con un vocabulario lo suficientemente amplio como para comprender temas de conocimiento general que presuponen un cierto nivel de informaci&oacute;n e ilustraci&oacute;n.</p>
   <p>En dicha prueba el alumno debe demostrar un buen dominio del idioma, el uso correcto de las estructuras b&aacute;sicas y de cierta complejidad. Todo el vocabulario y los conocimientos generales de alem&aacute;n adquiridos en sus cursos de idioma, mediante la lectura o incluso durante una estad&iacute;a en un pa&iacute;s germano parlante  aportan la base necesaria para aprobar el examen de ingreso.</p>
   <p>Se eval&uacute;an las siguientes &aacute;reas: Comprensi&oacute;n de textos, parafraseado y estructuras sint&aacute;cticas, uso de preposiciones y declinaci&oacute;n, verbos irregulares, producci&oacute;n escrita.</p>
   <ul>
     <li><strong>Comprensi&oacute;n de textos. </strong>Despu&eacute;s de leer un art&iacute;culo redactado en alem&aacute;n de aprox. 650 palabras, el alumno debe responder, con sus propias palabras, algunas preguntas relacionadas con las ideas generales y/o detalladas del texto, o bien se le pide su opini&oacute;n personal respecto de alg&uacute;n aspecto del tema presentado en el art&iacute;culo.</li>
     <li><strong>Parafraseado. </strong>De dicho art&iacute;culo se extraen algunas oraciones para que el alumno exprese la misma idea pero en otras palabras.</li>
     <li><strong>Estructuras sint&aacute;cticas. </strong>El alumno debe transformar diez oraciones presentadas, aplicando diferentes estructuras sint&aacute;cticas, como ser, sustantivaciones, expresiones adverbiales, oraciones secundarias con diferentes conjunciones.</li>
     <li><strong>Preposiciones y declinaci&oacute;n. </strong>El alumno debe completar los espacios en blanco de diferentes oraciones con la preposici&oacute;n adecuada y por consiguiente declinar el art&iacute;culo, adjetivo o sustantivo correspondiente.</li>
     <li><strong>Verbos irregulares. </strong>El alumno debe completar los verbos irregulares en las oraciones presentadas, conjug&aacute;ndolos correctamente.</li>
     <li><strong>Producci&oacute;n escrita. </strong>El alumno debe redactar un texto de aprox. 200 palabras sobre un tema propuesto. A modo de ayuda, se le brinda una gu&iacute;a con preguntas u otra informaci&oacute;n. El alumno debe demostrar claridad y precisi&oacute;n en el uso del idioma y signos de puntuaci&oacute;n, organizaci&oacute;n clara de las ideas, vocabulario aceptable para el nivel y una correcta divisi&oacute;n en p&aacute;rrafos.</li>
   </ul>
   <h3>&iquest;En qu&eacute; consiste la prueba de suficiencia oral de idioma alem&aacute;n?</h3>
   <p>El alumno debe responder preguntas sobre el art&iacute;culo de la prueba escrita, aclarar dudas de su examen y ser capaz de mantener una conversaci&oacute;n sobre sus objetivos, intereses y otros temas generales. Durante la prueba se eval&uacute;a su nivel de lengua (estructuras, vocabulario, fluidez, producci&oacute;n oral, pronunciaci&oacute;n y elementos generales del discurso).   </p>
<h3>Modelos de examen</h3>
   <ul class="listaLinks">
     <li><a href="modelo-de-examen-aleman-2012.pdf">Modelo de examen 2011</a> | <img src="../../imagenes/icons/icon_pdf.gif" alt="Documento PDF" width="16" height="16" align="absbottom" /></li>
     <li><a href="modelo-de-examen-aleman-2011.pdf">Modelo de examen 2013</a> | <img src="../../imagenes/icons/icon_pdf.gif" alt="Documento PDF" width="16" height="16" align="absbottom" /></li>
   </ul>
</div>
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